Contrôle 5 - Antigone : 5ème extrait : Antigone et Créon depuis page 84

5ème extrait : Antigone et Créon depuis page 84 " Tu me méprises n'est-ce pas ? " jusqu'à la page 99 : Créon est resté seul, le chœur entre et va à lui.

Quelle est la fonction sociale de Créon ? Quel est son lien de parenté avec Antigone ? Relevez les pronoms personnels par lesquels les personnages se désignent ; commentez le changement que vous observez en donnant la page où le changement de pronom se produit.
Relevez deux exemples d'anachronisme flagrant ; pourquoi Anouilh a-t-il fait cela et quel est l'effet produit ?
A qui Antigone s'adresse-t-elle et de quel est le référent du "vous" dans sa phrase page 96 : "Vos têtes, vos pauvres têtes… C'est vous qui êtes laids… Vous avez tous…" ? Comparez avec les "vous" de la page 86 et commentez les différences.

Qui parle le plus au début de l'extrait et pourquoi ? Qui parle le plus à la fin et pourquoi ? Quel mot précis déclenche l'inversion du rapport de force dans le dialogue ? Qui le prononce en premier ? Citez la page.
De quoi Créon veut-il convaincre Antigone ? Quels procédés et arguments utilise-t-il pour cela ? Relevez et commentez quelques uns des termes qu'il emploie pour parler de Polynice.
Quel argument Créon croit-il bon d'ajouter page 91 ?
A partir du moment où un mot fait tout basculer, (voir question 4), observez les didascalies et les répliques de Créon : à quel ultime argument recourt-il ?
En quoi peut-on dire que l'arrivée d'Ismène aggrave le conflit ?

Pourquoi Antigone traite-t-elle à plusieurs reprises Créon de "cuisinier" ? Sur quel ton s'adresse-t-elle alors à lui ? Commentez aussi les types de phrases qu'elle utilise à partir de ce moment.
Quel sens faut-il donner à la réplique d'Antigone : "Enfin, Créon ! " page 99 ? Pourquoi peut-on dire qu'Antigone a sciemment provoqué sa marche vers la mort ?
Quelle conception Antigone a-t-elle de la vie et du bonheur ? En quoi cette conception s'oppose-t-elle à celle de Créon ? Justifiez votre réponse en citant des passages précis du texte. Repensez au contexte de représentation de la pièce (écrite en 1942 et jouée en 1944) et dites de quoi le conflit entre ces deux personnages est le symbole pour l'auteur et les spectateurs ?